成功把海心的歌词写进我的作文

蒲公英味的天空

成功把海心的歌词写进我的作文！老师很高的评价哟
那天我们考语文，作文要求是，写《雨天，我想到了……》，我写的是《雨天，我想到了雨过天晴的彩虹》。

中间，我突发灵感，加了句歌词：“倒着奔跑迎着风，一个一个数彩虹。我想每天都看见，有梦的天空~”。并且，写上了海心的名字在我的作文里面，顿时觉得文章精彩无比（哈哈）。我快乐地想，要是老师能给个好分数，那就完美了~：）

第二天，中午，老师找到我，告诉我：“你写的文章真的太棒了！这样吧，你回家把它打印出来，然后我复印了发给全班每人一份，当作范文。”。。。当时，我简直是高兴昏了，后来一下午都在笑呢！（这并不是夸张哦，我是班上公认的最爱笑的人）

后来星期二，我们评讲那次作文了，全班都看到了！很赞我的文笔~：）

之后，我看大家对我的歌词没有什么评价，就主动站起来解释说，“倒着奔跑”一句，与之前下雨我呆在家中看雨景形成对比，也表明我向往无拘无束的生活；“一个一个数彩虹”一句，直接再次点题；“有梦的天空”其实就是指文章的中心，有梦就会有希望！……我说了之后，我觉得这此评讲作文真的很圆满了~呵呵：）

另，说一点，后来我们语文老师都说我喜欢的歌曲很有味道，我很有品位呢！！！这是真的~她竟然还说，你有MP3吗？里面一定有金海心的歌曲吧，明天带来我听听好吗？然后，我选了几首很阳光的，给她听，她直说好听呢！！！



也许会有人不会相信我说的这一切，因为现实生活中心迷几乎没有，而且相反还有很多人讨厌海心，所以我说的这一切显得有点“桃花源”。不过我以我的名誉保证，我说的句句是实话！……


看看全文哈～（这篇文章好像是我初一的时候写的，字数比较少，只有600多字，而且文笔有点幼稚呃 ）
雨天，我想起了雨过天晴的彩虹


天是灰的，灰蒙蒙地仿佛要吞噬一切，往日斑斓的世界，也没了颜色。这雨可真恼人啊，已经滴滴嗒嗒下了一夜，可今儿早上也没有丝毫减弱的意思。雨并不太大，可窗外的雨帘，把我牢牢封锁在家中，我只有站在窗边叹息了……
虽然我知道，这样绵绵的小雨过后，即使出了太阳，也见不到彩虹的，可是我还是一往情深地盼着它。眼前总是恍然看见天放晴了，出现一抹奇幻的七彩。我很喜欢金海心的一句歌词：“倒着奔跑迎着风，一个一个数彩虹，我想每天都看见，有梦的天空。”每当我作着“彩虹梦”时，我都会想起它。
兴许是见了太多的文章，都把彩虹写得那样炫丽的缘故吧，我对彩虹情有独钟；加之成都天气不好，晴天少有，我对这位熟悉却素未谋面的朋友，更加心向往之……
彩虹！彩虹！哦，我突然想起当时老师带领我们学习的《斑羚飞渡》一文中，三次出现彩虹！我还清晰记得那变幻莫测的彩虹一头连着对岸，一头连着伤心崖，架起一座亦真亦幻的生命之桥。我也记得头羊坚定地走向那一片灿烂的光辉中去了……感到之余，我也十分喜爱之中那道彩虹。彩虹是生的希望！
后来，我还是有幸见到了彩虹。那一次我们一家去都江堰游玩。下午下了一场雨，傍晚放了晴,满天都是让人叹为观止的辉煌----那火焰般的晚霞。它的光辉让华灯初上的南桥都黯然失色！我们流连忘返……也正是这短暂的停留，我们等到了太阳刚好到那精妙位置的一刻，光斜斜打在天上，于是魔术般瞬间让彩虹出现！狂喜自是不必说了。那彩虹看似那样熟悉，一点不陌生，可我的确是第一次见到啊！也许，这种“似曾相识”是我与彩虹之间最好的关系吧！
可是从回忆中走出来，雨还是下个不停。不过没有关系，因为彩虹已在我心中，相信吧，彩虹终会出现！晴天终会出现！